Wacana

UPSR: Kegembiraan Setiap Murid Bukan Sekadar Soal Perasaan

Seawal Januari, saya sudah mempunyai perasaan yang kuat bahawa saya akan ke Finland. Saya baru sahaja pulang dari Helsinki untuk menghantar borang permohonan. Saya hantar ‘by hand’ dengan datang sendiri dari Malaysia, demi memastikan permohonan saya lengkap, diproses, dipanggil temuduga dan seterusnya mendapat tempat untuk pengajian di sana. Kerana itu, kami meminta daripada pihak sekolah agar anak kami dikecualikan daripada UPSR. Kami tidak ada perancangan untuk menggunakan UPSR itu bagi kemasukan ke SBP, MRSM dan yang seumpama dengannya. Malah insya-Allah kami sekeluarga akan berangkat ke Finland. Namun sebab utama mengapa kami tidak mahu anak kami mengambil UPSR ialah kerana kami …

Read More »

Kuasa Tular Digital Dalam Membentuk Keagamaan Kita

Dewasa ini, ramai yang mencoret pengalaman peribadi di media sosial. Ia berbentuk perkongsian pengalaman yang terkandung di dalamnya fakta atau isu yang semasa. Isi kandungan coretan itu berkait dengan ILMU, namun apa yang menarik perhatian kita adalah kedudukannya yang lebih berpengaruh daripada artikel dan buku yang secara khusus membahaskan ILMU. Lelah membaca buku. Lelah menghadirkan diri ke majlis ilmu. Malah lelah membaca artikel yang panjang untuk mengupas ilmu. Apa yang tular dan ‘laku’ adalah cerita peribadi. Di media sosial. Di Facebook. Di WhatsApp. Lantas dalam isu-isu beragama di Malaysia, apa yang lebih membentuk pendapat awam adalah coretan-coretan Facebook berdasarkan pengalaman. …

Read More »

Ketika Rasional Tidak Lagi Meminta Bukti

“Kita tidak boleh lupa, bahawa kita dan anak-anak kita, dua-dua Tuhan yang punya. Tuhan mencipta kita untuk menguji peranan ibu bapa kita, dan Tuhan anugerahkan anak kepada kita untuk menguji peranan kita pula” saya berkongsi pandangan dengan sepasang suami isteri yang saya temui di wad sebentar tadi. “Kalau dari segi ikhtiar manusia, insya-Allah hospital ini adalah tempat yang terbaik. Dalam keadaan anak abang dan akak sekarang, kita yang bukan doktor ini, tidak banyak yang boleh kita bantu. Yang tinggal, hanyalah hubungan kita dengan Tuhan, berbaik sangka dengan-Nya dan minta daripada-Nya agar anak kita datang secara baik, dia jua akan pulang …

Read More »

Al-Sukhriyyah: Jahiliah Dalam ‘Tarbiah Islamiah’

40 Strategi Pendidikan Rasulullah (s.a.w) oleh Sheikh Abdul Fattah Abu Ghuddah “Sekolah itu ada mengajar Tahfiz. Quran, Hadith, Aqidah, Fekah, semua ada” kata seorang lelaki. Rakannya mengangguk. Berpuas hati. Apabila kita melihat Pendidikan Islam, kita akan menilai pilihan-pilihan yang ada pada dua perkara: Status sekolah tersebut sama ada ia SMKA, SMA, SMABP, Sekolah Agama Rakyat, Sekolah Integrasi atau bagaimana (INSTITUSI) Apa yang diajar di sekolah tersebut, dari segi mata pelajaran, aliran, peperiksaan yang diduduki (SILIBUS) Sudah tentu, kedua-duanya banyak dibantu pula oleh persekitaran dan pergaulan di sekolah tersebut sama ada baik atau sebaliknya. Mereka yang lebih arif menyebutnya sebagai isu BI’AH …

Read More »

DEMOLA OULU: Mengutip Pengalaman dan Ilmu Baru

Ini kali kedua saya menyertai DEMOLA selama berada di Oulu. DEMOLA ini adalah sebuah platform inovasi yang diiktiraf oleh OECD dan World Bank, dimulakan di Tampere, Finland, oleh Nokia, Teliasonera dan Metso. Sehingga kini, sudah ada kira-kira 5000 pelajar menyertainya, melalui kira-kira 900 buah projek. Tahun lalu, permohonan saya untuk menyertai DEMOLA telah diterima dan saya dapat menyertai projek MEMORY LANE yang ditaja oleh Mr. Juha Vidgren, iaitu pengerusi kepada Ponsse Plc., sebuah syarikat gergasi Finland yang menghasilkan jentera perhutanan, Ponsse. Walaupun begitu, beliau adalah seorang peminat sejarah dan sebagai sumbangannya kepada masyarakat, beliau mahu menghasilkan satu ‘tool’ yang boleh …

Read More »

Kita Tidak Sayangkan Kanak-kanak?

Pujuk dan ajak. Akhirnya anak setuju. Ikut ayah pergi ke masjid solat bersama-sama. Kemalasan dapat diatasi, ketiadaan minat dapat diselesaikan, sedikit demi sedikit, anak semakin kerap mengikut ayah bersolat di masjid. Apabila ada kanak-kanak bersolat di masjid, di sebalik pemandangan itu, ada pelbagai usaha, kesusahan dan kegembiraan. Seronok bukan, melihat kanak-kanak bersolat di masjid? Tiba-tiba keseronokan itu ‘dicemar’! Tercemar oleh pakcik yang merentap seorang anak yang sedang bersolat di dalam saf bersebelahan bapanya. Semangat beragama yang tinggi oleh pakcik berkenaan, memberi tenaga kepadanya untuk tegas merentap seorang kanak-kanak yang salah malah mungkin ‘berdosa’ kerana ‘memutuskan saf’ orang dewasa. Ayah tergamam. …

Read More »

Schadenfreude: Menikmati Paparan Tragedi

“Tengok ni. Ish… ngeri sungguh!” kata Abu. “Pergh… sampai patah dua pinggang dia. Mesti mati punya tu!” ulas Ali pula. “Aku pernah tengok accident lebih kurang macam ni. Memang termuntah aku dibuatnya” Ali menyambung cerita. Mereka berdua tercegat di hadapan skrin komputer menonton klip video yang memaparkan imej seorang lelaki yang badannya terlipat dua dan berlumuran darah kerana digilis sebuah lori besar. Pemandangan yang sepatutnya amat mengerikan itu, tanpa disedari berubah menjadi satu bentuk keseronokan dan kepuasan hingga tanpa bertangguh, Abu segera menekan butang share di rangkaian halaman sosial Facebook beliau agar pemandangan ngeri itu boleh ditonton oleh orang lain …

Read More »

Aidiladha: Kisah Cinta Terhangat Lagi Tertinggi

Ibrahim ‘alayhi al-Salaam menginginkan seorang anak. Keinginan yang pasti luar biasa, kerana menginginkannya pada usia diri dan isteri yang sudah lanjut umur, dan memintanya ketika mana baginda adalah KHALIL Allah. Dan tidak ada yang lebih baik agamanya daripada orang yang menyerahkan dirinya kepada Allah (dengan ikhlas), sedang ia berusaha mengerjakan kebaikan, dan ia pula mengikut agama Nabi Ibrahim yang lurus (yang tetap di atas dasar tauhid); dan (kerana itulah) Allah menjadikan Nabi Ibrahim kesayangan (KHALIL)Nya. [Al-Nisaa’ 4:125] Khalil bukan kekasih biasa. Khalil adalah kekasih yang berkasih dengan kasih yang sangat istimewa. Ia bukan HUBB atau MAHABBAH, ia adalah KHULLAH. Cinta eksklusif …

Read More »

Filem The Thinning: Menentukan Hidup Mati Dengan Keputusan Peperiksaan

Alang-alang obses dengan peperiksaan, mengapa tidak jadikan sahaja peperiksaan itu cara menyelesaikan masalah terbesar dunia? Pada tahun 2039, dunia berdepan dengan masalah manusia dan daratan. Pemanasan global meningkatkan paras air laut dan menenggelamkan daratan dengan begitu agresif. Manusia pula beranak dan beranak, menjadikan penduduk begitu padat. Akhirnya Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu mengarahkan semua negara bertindak mengurangkan pendudukan masing-masing sebanyak 5% setiap tahun. Jika negara-negara lain melakukannya dengan mengawal kelahiran dan membunuh warga emas, Amerika Syarikat memilih cara yang lebih unik. Sebagai sebuah negara yang obses dengan high-stakes test (peperiksaan berisiko besar ke atas pelajar), Amerika Syarikat menggunakan sistem pendidikannya untuk melaksanakan polisi …

Read More »

Salah Laku Pelajar: Selesaikan Atau Sebarkan?

Semasa menjalankan attachment pendek di sebuah sekolah di Helsinki, saya bertanya kepada guru special education sekolah berkenaan “apakah di sekolah ini tiada masalah disiplin pelajar?” Katanya ada. Ada pelajar yang murung terutamanya di musim sejuk, dan apabila kemurungan, ada yang hilang motivasi belajar malah pernah juga ada yang mengalami ‘dark thought‘ seperti rasa hendak membunuh diri. Saya kata bukan itu yang saya maksudkan. Apa yang saya maksudkan ialah masalah salah laku pelajar seperti ponteng, buli, rokok atau dadah dan yang seumpama dengannya. Beliau bertanya motif saya menyoal. Saya katakan bahawa sepanjang kursus, kami hanya berbincang dengan pentadbiran, pedagogi, kurikulum, tetapi …

Read More »

Menubuhkan Sekolah Dengan Ilmu Pendidikan, Bukan Ilmu ‘Agama’ Atau ‘Bisnes’

“Muiz rindu sekolahlah” kata anak saya yang bongsu. Kebetulan petang tadi kami lalu berhampiran kawasan sekolah. Suasana sepi kerana sekolah sedang bercuti panjang untuk musim panas daripada awal Jun sehingga Ogos nanti. “Oh, rindukan sekolah. Muiz suka sekolah ke?” saya bertanya. “Muiz suka kawan” jawabnya. “Siapa kawan-kawan yang Muiz suka tu?” saya menyambung pertanyaan. “Kita orang ada team. Nama team kita orang Pokemon. Team kami ada satu… dua… tiga… empat… lima… ada lima orang” jawab anak saya. Susah betul saya mahu betulkan penggunaan ganti nama kita orang itu kepada ‘kami’. Haha, tergelak saya di dalam hati mengenang berkali-kali saya mengingatkan anak-anak bahawa korang dan kita orang itu ada istilah yang lebih tepat …

Read More »