Saifulislam.Com Pendidikan Jalan Islah

April, 2013

• 12 April

  Ibrah Kisah Dzulqarnain: Tadabbur Sebuah Urus Tadbir Mithali

  

  Alhamdulillah, siri Ibrah Surah al-Kahf sudah selesai di semua lokasi. Siri ditutup dengan rumusan Ibrah Kisah Dzulqarnain, bermula daripada ayat 83 hingga 98.Sebagaimana sinonimnya Surah al-Kahf dengan fitnah Dajjal, serta mekanisme perlindungan membabitkan sistem kepercayaan, sistem fikir dan lihat serta sistem nilai, kisah Dzulqarnain menunjukkan bahawa, cabaran halus itu bukan …
• 10 April

  ARTIKEL 2005: Al-Ghazzali Sasaran Liberalisasi Agama

  

  [DISIARKAN DI MAJALAH I KELUARAN SEPTEMBER 2005 – Artikel ini ditulis pada tahun 2005 apabila Majalah I meminta saya menulis sebuah artikel bagi menjawab polemik yang ditimbulkan oleh Astora Jabat di dalam Majalah al-Islam ketika itu. Artikel ini ditulis tanpa latihan akademik, namun kesan kesulitan berat yang saya hadapi semasa usaha menulis …
• 10 April

  ARTIKEL 2005: Akhirnya Kutemui al-Ghazzali

  

  [artikel ini ditulis pada tahun 2005, dan disiarkan kembali dengan beberapa pembetulan. mohon tunjuk ajar andai berlaku kesalahan dalam penulisan ini] Pagi itu semasa saya sedang sibuk dengan urusan di pejabat, saya menerima panggilan telefon daripada Encik Saharom, Ketua Editor Majalah I. Beliau meminta supaya saya menulis satu tajuk yang …
• 10 April

  Penangan Tabiat ‘Loyar Buruk’

  

  “Sesungguhnya ada perbuatan yang menjadi kebiasaan kita hari ini, membawa ke Neraka!” Kata Ustaz Ali. “Heee, takutnya. Insaf!” sampuk Udin. Kawan-kawannya ketawa kecil. Ustaz Ali sering terganggu dengan sikap anak muridnya yang berkelakuan begini. Anak muda sering melakukannya. Orang tua menjadi contoh ikutan mereka. Berdakwah dengan masyarakat hari ini, sering …

March, 2013

• 29 March

  Ustaz dan Ustazah Mahu Jadi Siapa?

  

  Pelajar-pelajar jurusan Pengajian Islam di tahun awal pengajian mereka suka dengan ilmu agama. Mudah-mudahannya. Namun selepas belajar satu demi satu subjek, pergi ke kedai membeli buku dari semasa ke semasa dan berbual tajuk ilmu dengan kawan-kawan, sepatutnya mula dapat merasakan yang setiap seorang mempunyai kecenderungan masing-masing. Ia boleh dikesan melalui: …
• 26 March

  Fitnah Ukhti Barbie dan Akhi Ken

  

  Dara dan Sara? – Alternatif Barbie and Ken oleh Iran “Perkara paling sweet ialah ketika dua orang saling rindu, namun tidak berkomunikasi, tetapi keduanya saling mendoakan di dalam sujudnya masing-masing” Demikian ungkapan yang dikongsi. ‘Kata-kata hikmah’ yang terkini, disertai dengan ilustrasi. Lama saya berfikir, sejauh manakah seriusnya hal ini. Penting …
• 21 March

  Kesalahan Menggugurkan Selawat dan Salam Dalam Pengucapan dan Penulisan

  

  Kita disyariatkan untuk berselawat kepada Nabi sallallaahu alayhi wa sallam semasa bersolat di dalam bacaan tasyahhud. Juga semasa berucap, berdoa dan beristighfar. Demikian juga selepas azan, semasa masuk dan keluar masjid dan ketika baginda disebut dalam situasi-situasi yang lain. Ibnu Solah di dalam Muqaddimah Ibnu Solah menyebut di dalam Bab 25 …
• 20 March

  Hikayat Tengah Bawang

  

  Ada sebuah kisah rakyat, saya belajar daripada rakan Turki berketurunan Laz. Kisah yang datang daripada sebuah keluarga. Salah seorang anak telah ditanya, “apakah yang paling kamu inginkan, jika kamu menjadi orang yang sangat kaya?” Anak muda itu termenung. Katanya, “saya nak makan ‘tengah’ bawang, puas-puas!” KETERANGAN Selabu bawang besar, bahagian …
• 18 March

  Senang Masuk Susah Keluar

  

  Tiba-tiba ada insan yang saya kenal, menjadi pengeluar produk kesihatan. Tiba-tiba mengungguli jenama tertentu berkaitan barangan atau perkhidmatan yang tidak dapat saya kaitkan latar belakangnya, dengan apa yang diniagakan. Mungkinkah hanya di Malaysia? Meneliti peraturan yang diletakkan oleh U.S. Food and Drug Administration (FDA) di Amerika Syarikat, saya terfikir berapakah …
• 15 March

  Inovasi Dalam Motivasi: Mula-mula Indah, Kemudian Jadi Bid’ah

  

  kredit foto: www.inventionmachine.com Kritikan saya kepada modul-modul motivasi Islamik di pasaran hari ini banyak tertumpu kepada metod modul itu dibangunkan. Cara metod itu dihasilkan. Kita tidak boleh menilai kebenaran satu-satu metod itu pada kesan yang dialami oleh peserta. Jika peserta insaf, berubah jadi baik, maka ia dianggap modul yang benar. Sebaliknya …